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練習する質問

01

Tell me, step by step, how you inspect a production area.

生産エリアをどのように点検するか、順を追って教えてください。

質問の意図

決まった順序で仕事を進め、大事な確認を落とさない人かどうかを知りたいからです。

答えるヒント

手順を順番に話します。冷蔵庫の温度や清掃など、具体的な確認を2つ以上挙げましょう。「first」「then」「after that」などの言葉が使えます。最後に、結果をどう記録するかを伝えます。

02

How do you control allergens and stop cross-contamination?

アレルゲンをどう管理し、交差汚染をどう防ぎますか。

質問の意図

アレルゲンのミスは、人にすぐ害を与えることがあります。真剣に受け止めているかを知りたいのです。

答えるヒント

実際に行っている対策を挙げます。たとえば、保管場所を分ける、ラベルを分かりやすくする、色分けした道具を使う、製品の切り替え時に清掃する、などです。確認の方法と記録の方法も伝えましょう。

03

How do you record the results of an inspection?

点検の結果はどのように記録しますか。

質問の意図

記録がしっかりしていれば、確認が実際に行われた証拠になります。責任者は書類を信頼できる必要があります。

答えるヒント

日報、温度記録表、清掃記録など、実際に使う記録を挙げます。時間、結果、署名など、何を書くかも伝えましょう。結果に問題があったときの対応にも触れます。

04

Tell me about a hygiene problem you found. What did you do yourself?

見つけた衛生上の問題について教えてください。ご自分では何をしましたか。

質問の意図

実際の例を聞きたいからです。チームの動きだけでなく、本人の行動を知りたいのです。

答えるヒント

短いストーリーにします。何を見つけ、何をして、どう終わったかを話しましょう。「we」だけでなく「I」も使います。例:「I found a fridge at eight degrees. I moved the food and called maintenance.」

05

How do you stop the same problem from happening again?

同じ問題が起きないようにするには、どうしますか。

質問の意図

その日の問題だけでなく、原因を直せる人かどうかを知りたいからです。

答えるヒント

原因をどう見つけるかを説明します。そのうえで、確認を1つ増やす、修理の計画を立てる、指示を分かりやすくする、など変えることを伝えます。変更が効いたか、後でどう確認するかにも触れましょう。

06

What do you do when a check fails, for example a wrong temperature or a dirty surface?

温度が違う、表面が汚れているなど、確認で問題が見つかったときはどうしますか。

質問の意図

確認で問題が出たときに、正しく素早く対応できるかを知りたいからです。

答えるヒント

最初にすることを話します。たとえば、製品を止める、保留にする、などです。誰に伝えるか、どんな是正措置をとるか、どう記録するかも説明します。生産が忙しいときでも安全が先だと伝わるようにします。

07

How do you train staff on a food safety rule?

食品安全のルールを、スタッフにどう教えますか。

質問の意図

品質担当は、全員がルールを守れるよう支える役目です。教え方を知りたいのです。

答えるヒント

実際に行っている教え方を1つ話します。たとえば、手順を見せてから、1人ずつ実際にやってもらうのを見る、などです。手順は簡単で実用的にまとめましょう。

08

How do you check that the training worked?

教育の効果があったかどうかは、どう確認しますか。

質問の意図

教育は、守られてこそ役に立ちます。確認までしているかを知りたいからです。

答えるヒント

確認の方法を1つ説明します。仕事ぶりを見る、短い質問をする、後で記録を見る、などがあります。まだ間違える人がいたときの対応も伝えましょう。

09

How would you trace a product batch if there was a problem?

問題があったとき、製品のバッチをどのようにたどりますか。

質問の意図

製品に問題があれば、どこから来て、どこへ行ったのかを素早く調べる必要があるからです。

答えるヒント

バッチ番号、納品書、製造記録など、使う記録を説明します。原料から完成品まで、バッチをどうたどるかも話します。誰に知らせるかにも触れましょう。

10

How do you make sure problems are found before an audit?

監査の前に問題を見つけるには、どうしていますか。

質問の意図

監査の日だけでなく、早い段階で問題を見つけられる人を求めているからです。

答えるヒント

定期的な確認、分かりやすい記録、素早い対応について話します。小さな問題を早く見つけた例を1つ挙げましょう。監査の前だけでなく、毎日きちんと点検していることを伝えます。

英語の練習

Let me think of a good example.

よい例を考えさせてください。

Clara
AIのコーチ

Leo
AIのコーチ

使ってみるフレーズ

Let me think of a good example.

よい例を考えさせてください。

First I check the temperatures, then the cleaning records.

まず温度を確認し、そのあと清掃記録を確認します。

I write the results in the daily log and sign it.

結果は日報に書いて、署名します。

When I found the problem, I acted straight away.

問題を見つけたとき、すぐに対応しました。

I reported it to my supervisor and checked it again an hour later.

上司に報告し、1時間後にもう一度確認しました。

I show the steps, then I watch each person do it once.

手順を見せてから、1人ずつ1回やってもらうのを見ます。

よくある質問

質問が分からなかったときは、どうすればいいですか。

聞き返して大丈夫です。「Sorry, could you say that again, please?」や「Do you mean inspections or records?」と言えます。聞き返すのは、はっきり答えたいという気持ちの表れです。間違った答えより、よく思われることが多いです。

答えの長さは、どのくらいがよいですか。

多くの場合、4〜6文ほどの短い答えで十分です。まず要点を話し、次に具体的な例を1つ伝えます。経験を話すときは、何を見つけ、何をして、どう終わったかを話します。もっと知りたければ、面接官が聞いてくれます。

経験が外国や別の仕事のものでも使えますか。

使えます。何を確認し、どう記録し、どう問題を直したかを説明しましょう。食品安全の仕事の流れは、似ていることが多いです。具体的で実際にあった行動と、そこから学んだことを中心に話します。