Bu sayfada

Prova soruları

01

Tell me about a normal day with a group of young children.

Küçük çocuklardan oluşan bir grupla sıradan bir günü anlatır mısın?

Neden soruyorlar?

Mülakatı yapan kişi günlük akışı bilip bilmediğini ve küçük çocukların sabahtan eve dönüşe kadar nelere ihtiyaç duyduğunu görmek ister.

Bunu dene

Sırayla anlat: karşılama, serbest oyun, kahvaltı arası, dışarıda vakit, öğle yemeği, dinlenme, eve gidiş. Sonra düzenin neden işe yaradığını söyle. Mesela: Çocuklar sırada ne olduğunu bilince kendilerini güvende hisseder.

02

What do you enjoy about working with young children?

Küçük çocuklarla çalışırken nelerden keyif alırsın?

Neden soruyorlar?

Çocuklara karşı gerçek bir sevgi ve ilgi duymak isterler. Bu soru çoğu zaman mülakatı başlatır.

Bunu dene

Bir ya da iki dürüst neden ver. Sonra kısa ve gerçek bir an ekle. Mesela: çekingen bir çocuğun başkalarıyla oynamaya başlaması. Sıcak ve sade kal.

03

How do you guide a child who hits or will not share?

Vuran ya da paylaşmak istemeyen bir çocuğa nasıl yol gösterirsin?

Neden soruyorlar?

Davranışa sakin ve nazik şekilde yön verdiğini, diğer çocukları da koruduğunu görmek isterler.

Bunu dene

Adım adım anlat. Önce vurmayı sakinçe durdur ve diğer çocuğun iyi olduğundan emin ol. Çocuğun boyuna eğil. Duyguyu söyle: “You feel angry.” Yerine ne yapabileceğini göster, mesela sıra istemek. Denediğinde onu öv.

04

Keeping children safe is our first job. How do you do that in a busy room?

Çocukları güvende tutmak bizim ilk işimiz. Kalabalık bir odada bunu nasıl yaparsın?

Neden soruyorlar?

Güvenlik işin en önemli parçası. Belirsiz cevaplar değil, açık ve gerçek alışkanlıklar duymak isterler.

Bunu dene

Personelin her alanı görecek şekilde nasıl durduğunu anlat. Gruba asla sırtını dönmediğini söyle. Odadan çıkarken diğer personele haber verdiğini ekle. Alerjisi olan çocukları bildiğini anlat. Ellerin ve yüzeylerin sık temizlendiğini söyle.

05

What do you check before children go outside to play?

Çocuklar dışarıda oynamaya çıkmadan önce neleri kontrol edersin?

Neden soruyorlar?

Riskleri sorun olmadan önce fark ettiğini görmek isterler.

Bunu dene

Önce bahçeyi gezdiğini söyle. Kapıların kapalı, araçların güvenli olduğunu ve yerde tehlikeli bir şey olmadığını kontrol ettiğini anlat. Sonra çıkan ve giren çocukları saydığını ekle.

06

A child cries for a long time after drop-off. What do you do?

Bir çocuk bırakıldıktan sonra uzun süre ağlıyor. Ne yaparsın?

Neden soruyorlar?

Sakin kaldığını ve çocuğa yardım etmek için net adımların olduğunu görmek isterler.

Bunu dene

Adımları sırayla söyle. Önce yanında dur ve yumuşak konuş. Teselli ya da en sevdiği oyuncağı sun. Birlikte sessiz, sakin bir etkinlik dene. Sabırlı ol ve çocuğa alışması için zaman ver.

07

How do you help a child who is having a hard day?

Zor bir gün geçiren çocuğa nasıl yardım edersin?

Neden soruyorlar?

Sabırlı ve nazik olduğunu, çocukların duygularını fark ettiğini bilmek isterler.

Bunu dene

İşaretleri erkenden nasıl fark ettiğini söyle. Çocuğu nasıl sakinleştirdiğini anlat: sessiz bir köşe, yumuşak bir ses, seninle geçirilen zaman. Sonra çocuğu almaya geldiğinde aileye nazikçe haber verdiğini ekle.

08

It is pick-up time, and a parent asks why their child was upset today. What do you say?

Çocuğu alma saati ve bir anne ya da baba çocuğunun bugün neden üzgün olduğunu soruyor. Ne dersin?

Neden soruyorlar?

Ailelerle dürüst, nazik ve saygılı konuştuğunu duymak isterler.

Bunu dene

Sakin ve samimi kal. Ne olduğunu, ne yaptığını ve neyin işe yaradığını kısaca anlat. Basit ve nazik kelimeler kullan. Evde neyin işe yaradığını aileye sor.

09

How do you build good relationships with parents?

Ailelerle nasıl iyi ilişkiler kurarsın?

Neden soruyorlar?

Ailelerle iyi iletişim işin büyük bir parçası. Saygı ve sıcaklık görmek isterler.

Bunu dene

Güler yüzlü karşılamadan, kısa günlük bilgilerden ve sadece sorunları değil güzel haberleri de paylaşmaktan bahset. Ailelerin çocuğunu en iyi bildiğini, bu yüzden onları dinlediğini söyle.

10

Can you give me an example from your work?

İşinden bir örnek verebilir misin?

Neden soruyorlar?

Cevaplar fazla genel kaldığında bunu sorarlar. Gerçek deneyimini görmek isterler.

Bunu dene

Biraz düşün. Sonra kısa bir hikâye anlat: durum, ne yaptığın ve sonuç. “Let me think of a real example.” demen de olur.

İngilizce prova

Let me think of a real example from my work.

İşimden gerçek bir örnek düşüneyim.

Clara
AI koç

Leo
AI koç

Deneyebileceğin cümleler

Let me think of a real example from my work.

İşimden gerçek bir örnek düşüneyim.

First, I make sure every child is safe.

Önce her çocuğun güvende olduğundan emin olurum.

I count the children before and after we go outside, every time.

Dışarı çıkmadan önce ve sonra, her seferinde çocukları sayarım.

A routine helps children feel safe because they know what comes next.

Düzen, çocukların kendini güvende hissetmesine yardım eder, çünkü sırada ne olduğunu bilirler.

I stay close to the child and speak softly.

Çocuğun yanında kalırım ve yumuşak sesle konuşurum.

I tell parents what happened and what helped.

Ailelere ne olduğunu ve neyin işe yaradığını anlatırım.

Sık sorulan sorular

Bir soruyu anlamazsam ne yapmalıyım?

Sorun değil. “Sorry, could you say that again, please?” ya da “Do you mean…?” diyebilirsin. Sormak, iyi cevap vermek istediğini gösterir. Mülakatı yapanlar genelde soruyu memnuniyetle tekrar eder ya da açıklar.

Bu mülakat için ileri düzey İngilizce gerekir mi?

Gerçek örneklerle verilen açık ve basit cevaplar, zor kelimelerden daha işe yarar. Yavaş konuş, kısa cümleler kur ve adımları sırayla anlat. Çocuklara ve ailelere karşı sıcak ol. Mülakatı yapanlar bunu duymak ister.

Örneklerimi nasıl hazırlamalıyım?

İşinden üç kısa hikâye düşün: sıradan bir gün, bir güvenlik alışkanlığı ve üzgün bir çocuk. Her biri için ne olduğunu, ne yaptığını ve neyin işe yaradığını bil. Bunları birkaç kez yüksek sesle söyleyerek prova yap.