Bu sayfada
Prova soruları
How would you help a learner who finds the work hard?
Çalışmayı zor bulan bir öğrenciye nasıl yardım edersin?
Neden soruyorlar?Öğretmen, öğrenciyi destekleyecek gerçek ve uygulanabilir yollarının olduğunu görmek ister. Sadece güzel sözler yetmez.
Net bir adım söyle. Mesela görevi küçük adımlara bölmek, sık sık yoklamak ya da çabayı övmek. Önce ne yapacağını söyle. Kısa ve somut tut: I break the task down and check each step with them.
Why does this kind of work interest you?
Bu tür bir iş seni neden ilgilendiriyor?
Neden soruyorlar?Seni neyin motive ettiğini ve öğrencilere değer verip vermediğini anlamak ister.
Dürüst bir sebep söyle. İnsanlara öğrenmede yardım etmeyi seviyor olabilirsin ya da bir öğrencinin geliştiğini görmüşsündür. Varsa iş, gönüllülük ya da aile hayatından kısa bir örnek ekle. İki üç cümle yeter.
Can you tell me about a time you had to be very patient?
Çok sabırlı olman gereken bir anı anlatır mısın?
Neden soruyorlar?Sınıfta sabır her gün gerekir. Sadece “sabırlıyım” demeni değil, gerçek bir hikâye duymayı ister.
Ne olduğunu, senin ne yaptığını ve nasıl bittiğini anlat. Mesela bir öğrenci işi defalarca bıraktı, sen sakin kaldın, kısa bir mola verdin ve o bir bölümü bitirdi. “Biz” değil “ben” de.
A learner will not start the task. What would you do first, and what next?
Bir öğrenci göreve başlamıyor. Önce ne yaparsın, sonra ne yaparsın?
Neden soruyorlar?Net ve sakin adımlar görmek ister. Ayrıca onun planının içinde kaldığını da görmek ister.
Bir sıra kur: önce, sonra, ardından. Mesela önce yanına oturur, neyin zor olduğunu sorarım. Sonra ilk küçük adımı gösteririm. Yine olmazsa öğretmene haber veririm.
How do you follow a teacher's plan?
Bir öğretmenin planını nasıl izlersin?
Neden soruyorlar?Dersi sınıf öğretmeni planlar. Planı destekleyen, tek başına değiştirmeyen birini arar.
Planı ve yönergeleri izlediğini söyle. İşler yolunda gitmediğinde öğretmene haber verdiğini ya da sorduğunu ekle. Mesela: I follow the plan, and after the lesson I tell you what I saw.
What would you do if part of the plan did not work for one learner?
Planın bir kısmı bir öğrenci için işe yaramazsa ne yaparsın?
Neden soruyorlar?Dersi kendi başına değiştirmeyip onunla konuşacağını bilmek ister.
Plan içinde yardım etmeye devam edeceğini söyle. Sonra uygun bir zamanda fark ettiğini öğretmene anlatacağını söyle. Bir fikir önerebilirsin ama kararı öğretmen verir.
Give me one real example of working closely with a teacher or a team.
Bir öğretmenle ya da bir ekiple yakın çalıştığın gerçek bir örnek verir misin?
Neden soruyorlar?Ekip olarak çalışabildiğini ve kendi rolünü bildiğini gösteren bir kanıt ister.
Kısa bir hikâye seç. Kiminle çalıştığını, görevin ne olduğunu, senin ne yaptığını ve sonucu söyle. İş, gönüllülük ya da bir topluluk grubundan olabilir.
How do you tell the teacher what you noticed about a learner?
Bir öğrenciyle ilgili fark ettiklerini öğretmene nasıl aktarırsın?
Neden soruyorlar?İyi iletişim, öğretmenin plan yapmasına yardım eder. Net, sakin ve işe yarar bilgiler ister.
Ne zaman ve nasıl paylaştığını söyle. Mesela dersten sonra ya da kısa bir notla. Olgulara bağlı kal: öğrenci ne yaptı, ne işe yaradı, ne zordu. Anlamadığın bir şey olursa soracağını söyle.
How do you encourage a learner who feels upset or gives up?
Üzülen ya da vazgeçen bir öğrenciyi nasıl cesaretlendirirsin?
Neden soruyorlar?Senin sakin ve nazik kaldığını, öğrencinin tekrar denemesine yardım ettiğini görmek ister.
Basit hareketler say. Mesela sessiz konuşmak, çabayı övmek, kısa bir mola vermek ya da daha küçük bir adım göstermek. Sık olursa öğretmene haber vereceğini ekle.
Do you have any questions for me?
Bana sormak istediğin bir şey var mı?
Neden soruyorlar?İyi sorular, sınıfı ve birlikte nasıl çalışacağınızı önemsediğini gösterir.
Bir ya da iki pratik soru sor. Mesela: How do you like me to share what I notice? What does a normal day in your class look like? How can I best support your plan?
Let me think of a real example.
Gerçek bir örnek düşüneyim.
Clara
AI koç
Leo
AI koç
Deneyebileceğin cümleler
Let me think of a real example.
Gerçek bir örnek düşüneyim.
I would follow your plan and tell you what I noticed.
Planınızı izler ve fark ettiklerimi size söylerdim.
I stay calm and break the task into small steps.
Sakin kalır ve görevi küçük adımlara bölerim.
First, I would check what part is hard for them.
Önce, onlar için hangi kısmın zor olduğuna bakardım.
After the lesson, I would tell you what I saw.
Dersten sonra gördüklerimi size anlatırdım.
Could you say that again, please? I want to be sure I understand.
Bunu tekrar söyler misiniz lütfen? Doğru anladığımdan emin olmak istiyorum.
Sık sorulan sorular
Okulda hiç deneyimim yok. Hangi örnekleri kullanabilirim?
Başka yerlerden örnek verebilirsin. Gönüllülük, küçük birine ödevde yardım etmek, yeni bir iş arkadaşına eğitim vermek ya da bir topluluk grubu aklına gelsin. Beceriler aynı: sabır, küçük adımlar ve başkalarıyla çalışmak. Kendi yaptığını ve nasıl bittiğini açıkça söyle.
Mülakatta düşünmek için zamana ihtiyacım olursa ne olur?
Bu çok normal. Şöyle diyebilirsin: Let me think of a real example. Kısa bir es ver, sonra cevapla. Sakin ve net bir cevap, hızlı ve genel bir cevaptan daha iyidir.
Cevaplarım ne kadar uzun olmalı?
Yaklaşık 30 saniye ile 1 dakika arası yeter. Bir ana fikir ve kısa bir örnek ver. Öğretmen daha fazlasını isterse sorar. “Sabırlıyım” gibi genel sözlerden kaçın. Bunu gerçek bir anla göster.