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练习问题

01

How would you help a learner who finds the work hard?

学生觉得学习吃力时,你会怎么帮他?

为什么这样问

她想看到你有切实可行的办法来支持学生,而不只是几句温柔的话。

回答提示

说出一个清楚的做法,比如:把任务拆成小步骤,经常看一看进度,或者表扬努力。先说你第一步会做什么。要简短、具体,比如:I break the task down and check each step with them.(我把任务拆开,和学生一步一步检查。)

02

Why does this kind of work interest you?

你为什么对这类工作感兴趣?

为什么这样问

她想知道是什么在推动你,以及你是否真心关心学生。

回答提示

说一个真实的理由。也许你喜欢帮助别人学习,或者见过一个学生慢慢进步。如果有短小的例子,可以来自工作、志愿活动或家庭生活,就加上。两三句话就够了。

03

Can you tell me about a time you had to be very patient?

能说说你需要非常有耐心的一次经历吗?

为什么这样问

课堂上每天都需要耐心。她想听到一个真实的故事,而不只是一句“我很有耐心”。

回答提示

说清楚发生了什么、你自己做了什么、结果怎样。比如:有个学生多次放下手里的任务,我保持冷静,让他short break(短暂休息),他后来完成了一部分。多用 I,少用 we。

04

A learner will not start the task. What would you do first, and what next?

有个学生不肯开始做任务。你会先做什么,接下来做什么?

为什么这样问

她想看到清晰、冷静的步骤,也想知道你会留在她的计划之内。

回答提示

按顺序说:first、then、next。比如:First I sit near them and ask what is hard.(我先坐在他旁边,问他哪里难。)Then I show the first small step.(然后我示范第一个小步骤。)如果还是不行,就告诉老师。

05

How do you follow a teacher's plan?

你怎样配合老师的计划?

为什么这样问

课程由主讲老师来安排。她需要一个支持计划、不会自己擅自改动的人。

回答提示

说明你会按计划和说明去做。再补充:遇到行不通的地方,你会告诉老师或向老师请教。比如:I follow the plan, and after the lesson I tell you what I saw.(我按计划做,课后告诉你我看到了什么。)

06

What would you do if part of the plan did not work for one learner?

如果计划中的某一部分对某个学生不管用,你会怎么做?

为什么这样问

她想知道你会来和她沟通,而不是自己改动课程。

回答提示

先说你会在计划之内继续帮助学生。再说你会在合适的时候,把你注意到的情况告诉老师。你可以提一个想法,但决定权在老师。

07

Give me one real example of working closely with a teacher or a team.

请举一个你和老师或团队紧密合作的真实例子。

为什么这样问

她想确认你能团队合作,也清楚自己的职责。

回答提示

选一个简短的故事。说明你和谁合作、任务是什么、你自己做了什么、结果如何。可以来自工作、志愿岗位或社区小组。

08

How do you tell the teacher what you noticed about a learner?

你会怎样把观察到的学生情况告诉老师?

为什么这样问

good communication 能帮老师做计划。她想要清楚、平和、有用的反馈。

回答提示

说明你什么时候、用什么方式沟通,比如课后,或者写一张短便条。只说事实:学生做了什么,什么有帮助,什么比较难。再说如果有不清楚的地方,你会主动问。

09

How do you encourage a learner who feels upset or gives up?

学生情绪低落或想放弃时,你怎样鼓励他?

为什么这样问

她想看到你保持冷静和善意,并帮学生再试一次。

回答提示

说几个简单的做法,比如:轻声说话、表扬努力、让学生短暂休息,或者换成更小的步骤。再补充:如果经常出现这种情况,你会告诉老师。

10

Do you have any questions for me?

你有什么问题想问我吗?

为什么这样问

好的提问说明你关心这个班级,也在想你们怎样一起工作。

回答提示

问一两个实际的问题。比如:How do you like me to share what I notice?(你希望我怎样分享我的观察?)What does a normal day in your class look like?(你班上平常的一天是什么样的?)How can I best support your plan?(我怎样才能最好地支持你的计划?)

英语练习

Let me think of a real example.

让我想一个真实的例子。

Clara
AI 教练

Leo
AI 教练

可以试着说的句子

Let me think of a real example.

让我想一个真实的例子。

I would follow your plan and tell you what I noticed.

我会按你的计划做,并告诉你我注意到的情况。

I stay calm and break the task into small steps.

我会保持冷静,把任务拆成小步骤。

First, I would check what part is hard for them.

首先,我会看看学生觉得哪一部分难。

After the lesson, I would tell you what I saw.

课后,我会告诉你我看到了什么。

Could you say that again, please? I want to be sure I understand.

可以请你再说一遍吗?我想确认自己听明白了。

常见问题

我没有在学校工作过,可以用什么例子?

你可以用其他场合的例子,比如做志愿者、辅导年纪小的孩子写作业、带新同事,或者参加社区小组。用到的能力是一样的:耐心、小步骤,以及和别人配合。要说清楚你自己做了什么,结果怎样。

面试时我需要时间想一想,可以吗?

可以,这很正常。你可以说:Let me think of a real example.(让我想一个真实的例子。)先停顿一下,再回答。平静、清楚的回答,比又快又笼统的回答更好。

回答应该多长?

大约 30 秒到 1 分钟。说一个主要的点,再加一个简短的例子。如果老师想听更多,她会继续问。尽量不要只说 I am patient 这样的笼统话,用一个真实的瞬间来说明。