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Commence par ta vie
Le plus simple, c’est de parler de ce que tu fais. Tu tries tes déchets ? Tu marches, tu fais du vélo ou tu prends le bus ? Tu utilises un sac réutilisable ? Les exemples personnels sont faciles à retenir et sonnent naturel. Tu n’as pas besoin d’être parfait. Tu peux dire que tu essaies, mais que tu oublies parfois. Une réponse honnête paraît souvent plus fluide qu’une réponse apprise par cœur.
In my daily life, I try to recycle as much as I can.
Dans ma vie de tous les jours, j’essaie de recycler autant que je peux.
I usually take the bus because it is better for the environment.
Je prends en général le bus, car c’est mieux pour l’environnement.
To be honest, I don't always remember, but I'm getting better.
Pour être honnête, j’oublie parfois, mais je progresse.
Donne une raison et un exemple
Une réponse courte comme « Yes, I recycle » est trop petite. Essaie un schéma simple : dis ton idée, donne une raison, puis ajoute un exemple. Par exemple : « I think plastic is a big problem. It stays in nature for a long time. In my neighbourhood, I often see bottles in the park. » Ce schéma marche pour presque toutes les questions. Il t’aide à parler plus longtemps, sans stress.
I think this is important because it affects everyone.
Je pense que c’est important, car cela touche tout le monde.
For example, in my area, people often leave rubbish near the bins.
Par exemple, dans mon quartier, les gens laissent souvent des déchets près des poubelles.
That's why I believe small changes can help.
C’est pourquoi je crois que de petits changements peuvent aider.
Parle du passé et du futur
Certaines questions demandent comment les choses ont changé, ou ce qui peut arriver ensuite. Tu peux comparer ton pays d’origine et l’endroit où tu vis maintenant. Peut-être que le recyclage était différent là-bas. Peut-être que les gens avaient plus de voitures, ou moins. Pour le futur, utilise des mots simples comme « might », « will » et « I hope ». Pas besoin de faits ni de chiffres. Ton avis et ton expérience suffisent.
When I was a child, people didn't talk about recycling very much.
Quand j’étais enfant, les gens ne parlaient pas beaucoup du recyclage.
In my home country, most people travel by motorbike.
Dans mon pays, la plupart des gens se déplacent en moto.
In the future, I hope cities will have more green spaces.
Dans le futur, j’espère que les villes auront plus d’espaces verts.
Propose des solutions et donne ton avis
L’examinateur demande souvent : « What can people do ? » ou « Who should be responsible ? ». Essaie de donner des idées à plusieurs niveaux : les personnes, les familles, les entreprises et l’État. Tu peux être d’accord avec un côté, ou dire que les deux ont raison. Une expression comme « on the other hand » montre que tu peux voir plusieurs points de vue. Garde tes idées simples et claires.
One simple solution would be to use less plastic at home.
Une solution simple serait d’utiliser moins de plastique à la maison.
On the other hand, it can be expensive for some families.
D’un autre côté, cela peut coûter cher pour certaines familles.
I think both people and the government have a role to play.
Je pense que les gens et l’État ont chacun un rôle à jouer.
Que faire si tu ne connais pas le mot
Le thème de l’environnement a beaucoup de mots difficiles. Si tu oublies un mot, ne t’arrête pas. Explique-le autrement. Si tu oublies « pollution », tu peux dire « dirty air from cars and factories ». Si tu as besoin de temps pour réfléchir, utilise une phrase courte. L’examinateur écoute surtout comment tu communiques, pas seulement ton vocabulaire. Rester calme et continuer à parler, c’est une vraie compétence.
I'm not sure of the exact word, but I mean the dirty air in cities.
Je ne suis pas sûr du mot exact, mais je parle de l’air sale dans les villes.
That's an interesting question. Let me think for a moment.
C’est une question intéressante. Laisse-moi réfléchir un instant.
Could you repeat the question, please?
Pouvez-vous répéter la question, s’il vous plaît ?
Questions fréquentes
Est-ce que je dois connaître des faits sur le changement climatique ?
Non. En général, on ne te demande pas de donner des faits. On te demande de partager des idées, des avis et des expériences. Parler de tes habitudes et de ce que tu vois autour de toi, c’est une bonne façon de répondre.
Et si l’environnement ne m’intéresse pas beaucoup ?
Ce n’est pas grave. Tu peux quand même donner une réponse calme et honnête. Par exemple, dis que ce n’est pas ton sujet principal, mais que tu comprends pourquoi d’autres personnes y tiennent. Ajoute ensuite une ou deux idées simples.
Comment allonger mes réponses ?
Utilise le schéma : idée, raison, exemple. Tu peux aussi comparer ton pays d’origine et l’endroit où tu vis maintenant, ou parler du passé et du futur. Ces étapes t’aident à continuer à parler naturellement.