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Questions pour s’entraîner

01

Can you tell me a little about yourself and the work you have done?

Peux-tu me parler un peu de toi et du travail que tu as fait ?

Pourquoi cette question

On veut connaître ton parcours et savoir si tu as déjà fait un travail proche.

Essaie ceci

Reste bref. Cite les emplois que tu as faits : usine, cuisine, entrepôt ou ménage. Dis une chose que tu as apprise, par exemple travailler avec soin, suivre les règles ou travailler en équipe.

02

What do you do before you start work on the line?

Que fais-tu avant de commencer à travailler sur la ligne ?

Pourquoi cette question

L’hygiène protège les aliments. On veut savoir que tu suis les règles à chaque fois.

Essaie ceci

Cite des étapes réelles, dans l’ordre. Par exemple : j’enlève mes bijoux, je me lave les mains, je mets ma charlotte et mes vêtements propres. Dis que tu le fais à chaque fois, pas seulement quand quelqu’un te regarde.

03

Why are hygiene rules so important in food production?

Pourquoi les règles d’hygiène sont-elles si importantes en production alimentaire ?

Pourquoi cette question

On veut voir que tu comprends la raison des règles, pas seulement les règles.

Essaie ceci

Dis simplement que des mains sales, des cheveux ou des bijoux peuvent tomber dans les aliments. Cela peut rendre des gens malades. Ajoute que tu suis les règles parce que le client va manger le produit.

04

Our line moves fast. How do you keep up?

Notre ligne va vite. Comment tu suis le rythme ?

Pourquoi cette question

La ligne ne s’arrête pas pour une seule personne. On cherche quelqu’un de régulier et de soigneux.

Essaie ceci

Dis que tu gardes un rythme régulier et que tu restes concentré sur ta tâche. Explique que tu apprends d’abord bien le geste, puis que tu vas plus vite. Ajoute que tu ne te presses pas au point de faire des erreurs.

05

What would you do if you fell behind on the line?

Que ferais-tu si tu prenais du retard sur la ligne ?

Pourquoi cette question

On veut savoir que tu en parles, sans cacher le problème ni sauter des contrôles.

Essaie ceci

Dis que tu préviens tout de suite le chef de ligne ou le responsable. Explique qu’il vaut mieux demander de l’aide tôt que laisser passer des produits sans contrôle. Donne un court exemple si tu en as un.

06

What do you check for when you look at the products?

Que vérifies-tu quand tu regardes les produits ?

Pourquoi cette question

Les contrôles qualité empêchent les produits défectueux d’arriver chez les clients.

Essaie ceci

Cite des points concrets : les scellés, les étiquettes, les dates, le poids, et tout ce qui ne doit pas être dans l’aliment. Si tu as déjà fait des contrôles, dis ce que tu vérifiais et à quelle fréquence.

07

What would you do if you found a pack that was not sealed?

Que ferais-tu si tu trouvais un emballage mal fermé ?

Pourquoi cette question

On veut voir que tu agis et que tu signales les problèmes, sans les ignorer.

Essaie ceci

Dis que tu retires l’emballage de la ligne et que tu préviens ton responsable. Si le même problème revient, dis que tu le signalerais, car la machine a peut-être besoin d’un contrôle.

08

Can you tell me about a time you found a mistake at work?

Peux-tu me raconter une fois où tu as trouvé une erreur au travail ?

Pourquoi cette question

Un exemple réel montre comment tu agis dans la vraie vie.

Essaie ceci

Utilise trois petites parties : ce qui s’est passé, ce que tu as fait, le résultat. Par exemple : j’ai vu une mauvaise étiquette, j’ai prévenu mon responsable, et on a corrigé le lot. Un exemple simple suffit.

09

Which shifts can you work?

Quels horaires peux-tu faire ?

Pourquoi cette question

Les usines travaillent tôt, tard et parfois le week-end. Elles doivent organiser l’équipe.

Essaie ceci

Sois clair et honnête. Dis quels horaires et quels jours tu peux faire. S’il y a des moments où tu ne peux pas, dis-le simplement.

10

How do you stay careful and focused on a long shift?

Comment restes-tu attentif et concentré pendant un long service ?

Pourquoi cette question

On fait plus d’erreurs quand on est fatigué. On veut quelqu’un de fiable pendant tout le service.

Essaie ceci

Donne des idées pratiques : profite de tes pauses, bois de l’eau, garde un rythme régulier et continue de faire chaque contrôle avec soin jusqu’à la fin du service.

À dire en anglais

Before I start, I wash my hands and put on my hairnet.

Avant de commencer, je me lave les mains et je mets ma charlotte.

Clara
Coach IA

Leo
Coach IA

Phrases à essayer

Before I start, I wash my hands and put on my hairnet.

Avant de commencer, je me lave les mains et je mets ma charlotte.

I always take off my jewellery before I go onto the floor.

J’enlève toujours mes bijoux avant d’aller en production.

If the line is too fast, I tell my supervisor at once.

Si la ligne va trop vite, je préviens tout de suite mon responsable.

If a pack is not sealed, I take it off and report it.

Si un emballage n’est pas fermé, je le retire et je le signale.

I can work early and late shifts. I am free on these days: ___.

Je peux travailler tôt le matin et tard le soir. Je suis disponible ces jours-là : ___.

Can you say that again more slowly, please?

Peux-tu répéter plus lentement, s’il te plaît ?

Questions fréquentes

Je n’ai jamais travaillé dans une usine alimentaire. Que dire ?

Parle d’un travail proche : cuisine, entrepôt, ménage ou tout emploi avec des règles et des routines. Dis ce que tu as appris, comme travailler avec soin, suivre les règles de sécurité ou travailler en équipe. Montre que tu es prêt à apprendre les règles d’hygiène et de qualité de l’usine.

Mon anglais n’est pas parfait. Est-ce un problème ?

Des phrases courtes et claires suffisent. Le responsable veut savoir que tu peux suivre les consignes et parler des problèmes. Si tu ne comprends pas une question, demande poliment : Can you say that again, please ? T’entraîner à voix haute sur tes réponses clés avant l’entretien peut t’aider à être plus calme.

Que faire si je ne connais pas la réponse ?

Sois honnête. Tu peux dire : I have not done that before, but this is what I would do. Puis donne des étapes simples, comme t’arrêter et demander à ton responsable. Cette réponse montre que tu demandes de l’aide au lieu de deviner.