本页内容
01

选对人物

选一个你很熟悉的人。有真实的人和真实的故事,说起来更容易。不必选名人,也不必选特别的人,一位热心的邻居或一位老同学就很合适。想一两个清楚的理由,说明这个人为什么对你重要。如果某个人让你情绪起伏很大,可以换一个人。考官通常关注的是你的英语,而不是你选了谁。花一点时间决定,然后就按这个选择说下去。

I'd like to talk about my grandmother.

我想谈谈我的外婆(奶奶)。

The person I want to describe is an old friend from school.

我想描述的是一位学生时代的老朋友。

I chose her because she really changed my life.

我选她,是因为她真的改变了我的生活。

02

用简单框架

清楚的顺序能帮你一直说下去。可以试试这个框架:这个人是谁,你们怎么认识的,对方是什么样的人,为什么对你重要。如果有时间做笔记,每一部分只写几个关键词,不要写整句。关键词能帮你记住思路,又不会变成照着念。说完一部分,就进入下一部分。这样你不容易太早就没话可说。

First, let me tell you how we met.

首先,我来说说我们是怎么认识的。

Now I'll say a little about what he is like.

接下来,我简单说说他是什么样的人。

Finally, I want to explain why he is so important to me.

最后,我想解释一下他为什么对我这么重要。

03

说性格和外貌

用清楚的描述词。说性格,可以用 patient、generous、funny、honest 或 hard-working 这样的词,再加一个小例子来说明。说“她很有耐心”不错,说“她每天晚上帮我辅导作业”就更好了。你也可以描述外貌,但要简短、友善。性格和行为通常比外貌更有意思。尽量不要重复同一个词。练习前,先学两三个新的描述词。

He's one of the most patient people I know.

他是我认识的人里最有耐心的人之一。

For example, she always listened when I had a problem.

比如,我遇到问题时,她总是认真倾听。

He has a warm smile and a very calm voice.

他笑容温暖,声音很沉稳。

04

讲一个小故事

一个小故事能让你的发言更生动。想一个你和这个人共同经历的时刻:你们在哪里?发生了什么?你当时是什么感受?用过去时来讲。故事保持简单,有开头、经过和结尾。一段好的回忆往往就够了。讲故事也能让你轻松地多说一会儿,因为你只是在回忆。最后,把故事联系回这个人为什么对你重要。

I remember one day when we were walking home together.

我记得有一天,我们一起走路回家。

At first I was nervous, but then she said something that helped me.

一开始我很紧张,但后来她说了一句话,帮到了我。

Since that day, I've always trusted him.

从那天起,我一直很信任他。

05

卡住了怎么办

每个人都会偶尔停顿,这很正常。忘了某个词,就用别的词来描述它。思路断了,就看看笔记,或者回到你的框架。你可以用几个短句给自己一点思考的时间。尽量保持平稳的声音,继续说下去。如果考官打断你,通常只是时间到了。笑一笑,把这句话说完,再听下一个问题。

Let me think for a moment.

让我想一下。

I'm not sure of the exact word, but it's like a kind of teacher.

我不确定确切的词,但他有点像一种老师。

What I mean is, she always believed in me.

我的意思是,她一直相信我。

常见问题

可以说一位已经去世的人吗?

可以。很多人会谈到已经离世的父母或祖父母。用过去时,比如“she was”和“she taught me”。如果你觉得情绪上太难受,换一个人也完全可以。

想不出重要的人怎么办?

选一个普通的人就行,比如乐于助人的同事,或友善的店主。这个人不需要特别。重要的是你能描述对方,并给出一个清楚的理由或一个小故事。

要把整段回答背下来吗?

通常最好不要。背下来的答案可能听起来不自然,而且题目也可能略有不同。你可以练习框架和关键句,这样不管说谁,都能更自然地表达。