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Qué suele pasar al principio

Quien te evalúa suele saludarte y preguntarte tu nombre. Después te hace algunas preguntas cortas sobre tu vida. Son preguntas simples, como "Do you work or study?" o "What do you like to do at weekends?". Cada respuesta puede tener dos o tres oraciones. Es posible que pasen a la siguiente pregunta rápido. Es normal y no significa que tu respuesta haya sido mala. Mantén la calma, sonríe y habla a una velocidad cómoda.

Good morning. Nice to meet you.

Buenos días. Mucho gusto.

My name is Amira, but my friends call me Mira.

Me llamo Amira, pero mis amigos me dicen Mira.

Sure, I'm happy to talk about that.

Claro, con gusto hablo de eso.

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Da una respuesta corta y añade un detalle

Un buen patrón es sencillo. Primero, responde la pregunta. Luego añade una razón o un ejemplo. Por ejemplo: "Yes, I like cooking. I usually cook at the weekend because I have more time.". Responder solo "Yes" o "No" es muy poco. Tampoco hace falta contar historias largas. Piensa: respuesta, razón, ejemplo. Así suenas natural y muestras que puedes armar oraciones.

Yes, I do. I really enjoy it because it helps me relax.

Sí. Lo disfruto mucho porque me ayuda a relajarme.

Not really. I prefer staying at home, to be honest.

La verdad, no mucho. Prefiero quedarme en casa.

For example, last Sunday I went for a long walk in the park.

Por ejemplo, el domingo pasado di una caminata larga por el parque.

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Temas comunes para preparar

Las preguntas suelen venir de la vida diaria. Los temas más comunes son el trabajo o los estudios, tu casa, tu ciudad, la comida, el tiempo libre, los viajes y la tecnología. No necesitas aprender las respuestas de memoria, porque pueden sonar raras. Mejor piensa en cada tema antes del día del examen. ¿Qué haces? ¿Qué te gusta? ¿Qué te gustaría cambiar? Di algunas ideas en voz alta cada día.

I work in a warehouse, and I usually start early in the morning.

Trabajo en una bodega y normalmente empiezo temprano en la mañana.

I live in a small flat near the city centre.

Vivo en un departamento pequeño cerca del centro de la ciudad.

In my free time, I like watching films and meeting friends.

En mi tiempo libre me gusta ver películas y quedar con amigos.

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Hablar del pasado, el presente y el futuro

Las preguntas cortas pueden usar tiempos distintos. "What do you do?" pregunta por el presente. "Did you like school?" pregunta por el pasado. "Would you like to travel more?" pregunta por el futuro o un deseo. Escucha bien la pregunta y usa el mismo tiempo en tu respuesta. Si te equivocas un poco, puedes decirlo de otra forma y seguir. Quienes evalúan están acostumbrados a eso.

When I was a child, I lived in a village by the sea.

Cuando era niño, vivía en un pueblo junto al mar.

These days, I'm studying English in the evenings.

Estos días estoy estudiando inglés por las tardes.

In the future, I'd like to visit more countries.

En el futuro, me gustaría visitar más países.

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Si no entiendes o necesitas tiempo

Está bien pedir que repitan una pregunta. También puedes usar frases cortas para ganar unos segundos y pensar. Suena mucho mejor que el silencio. Si no sabes una palabra, explícala de forma simple. Por ejemplo, "the place where you wash clothes" en lugar de una palabra difícil. Sigue hablando con calma.

Sorry, could you repeat the question, please?

Disculpa, ¿podrías repetir la pregunta, por favor?

That's an interesting question. Let me think for a moment.

Es una pregunta interesante. Déjame pensar un momento.

I'm not sure of the word, but it's a kind of small shop.

No estoy seguro de la palabra, pero es un tipo de tienda pequeña.

Preguntas frecuentes

¿Qué tan largas deben ser mis respuestas?

Por lo general, dos o tres oraciones están bien. Responde la pregunta y añade una razón o un ejemplo. No te quedes en una sola palabra, pero tampoco necesitas una historia larga.

¿Puedo aprender mis respuestas de memoria?

Es mejor no hacerlo. Las respuestas memorizadas suelen sonar poco naturales. Prepara ideas y palabras para cada tema, y practica decirlas de distintas formas.

¿Y si mi respuesta no es verdad?

Por lo general, a quien te evalúa le interesa tu inglés, no comprobar datos. Si no tienes respuesta, puedes decir algo simple y honesto, como "I don't do that often, but…".