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Les questions que tu peux entendre
Les questions sur les projets sont souvent courtes et personnelles. Par exemple : « What are you doing this weekend ? » ou « What would you like to do in the future ? ». Parfois, la question parle d’un objectif, comme apprendre une nouvelle compétence. Parfois, elle parle d’une petite chose, comme le dîner de ce soir. Écoute bien le moment : ce week-end, l’an prochain, un jour. Cela t’aide à choisir tes mots. Si tu ne comprends pas, tu peux demander de répéter. En général, l’examinateur te redit la question sans problème.
Could you say that again, please?
Peux-tu redire ça, s’il te plaît ?
Do you mean this weekend or in the future?
Tu parles de ce week-end ou du futur ?
That's a nice question. Let me think for a second.
C’est une belle question. Laisse-moi réfléchir une seconde.
Des façons simples de parler du futur
En anglais, quelques structures simples suffisent pour parler de projets. Utilise « I'm going to » pour ce que tu as déjà décidé. Utilise « I'm planning to » ou « I'm hoping to » pour des idées pas encore fixées. Utilise « I'd like to » pour un souhait ou un rêve. Utilise « I might » quand tu n’es pas sûr de toi. Pas besoin d’une grammaire parfaite. Choisis-en deux ou trois et utilise-les bien. Les mélanger un peu sonne naturel et montre de la variété.
I'm going to visit my cousin on Saturday.
Je vais rendre visite à mon cousin samedi.
I'm hoping to find a job in a hospital one day.
J’espère trouver un travail dans un hôpital un jour.
I might take a short course next year, but I'm not sure yet.
Je vais peut-être suivre un cours court l’an prochain, mais je ne suis pas encore sûr.
Allonge un peu ta réponse
Une réponse d’un seul mot est trop courte. Essaie un schéma simple : projet, raison, détail. D’abord, dis ton projet. Ensuite, dis pourquoi. Enfin, ajoute un petit détail : qui, où ou quand. Par exemple : « I'm going to cook for my friends on Sunday, because it's my friend's birthday. I want to make a dish from my home country. » C’est assez pour une question courte. Pour une question plus longue, ajoute une deuxième idée ou dis ce que tu ressens à propos de ce projet.
I want to do this because it's important to me.
Je veux faire ça parce que c’est important pour moi.
I'm going to do it with my sister, so it will be fun.
Je vais le faire avec ma sœur, donc ce sera amusant.
I'm a bit nervous about it, but also excited.
Je suis un peu stressé, mais aussi content.
Que dire si tu n’as pas de projets
Parfois, tu n’as vraiment aucun projet. Ce n’est pas grave. Tu peux quand même bien répondre. Dis ce que tu fais d’habitude ou ce que tu pourrais faire. Tu peux aussi parler d’un projet que tu aimerais avoir. L’examinateur écoute ton anglais, il ne vérifie pas ta vraie vie. Une idée petite et simple vaut mieux que le silence. Reste calme et aimable, et donne une raison si tu peux.
To be honest, I don't have big plans this weekend.
Pour être honnête, je n’ai pas de grands projets ce week-end.
I'll probably just relax at home and see some friends.
Je vais probablement me reposer à la maison et voir des amis.
I haven't decided yet, but I'd love to try something new.
Je n’ai pas encore décidé, mais j’aimerais essayer quelque chose de nouveau.
Parler d’objectifs plus grands
Certaines questions parlent d’objectifs à long terme : le travail, les études ou la famille. Tu peux parler d’un rêve, d’une étape en cours et de la prochaine étape. Par exemple : « I'd like to work as a teacher. At the moment I'm improving my English. Next, I'm hoping to take a training course. » Cela montre un ordre clair. Utilise des mots de liaison comme « first », « then », « after that » et « in the end ». Ils aident l’examinateur à suivre ton idée. Parle à une vitesse normale et fais de petites pauses.
In the long term, I'd like to work with children.
À long terme, j’aimerais travailler avec des enfants.
Right now, I'm working on my English every day.
En ce moment, je travaille mon anglais tous les jours.
After that, I'm planning to look for a training course.
Après ça, je prévois de chercher une formation.
Questions fréquentes
Je dois dire la vérité sur mes projets ?
Beaucoup de gens se sentent plus à l’aise avec de vrais projets, car les mots viennent plus facilement. Mais l’examinateur s’intéresse surtout à ton anglais, pas à ta vie. Si tes vrais projets sont privés ou peu intéressants, choisis une idée simple et parles-en clairement.
C’est un problème si je mélange « going to » et « will » ?
En général, non. Beaucoup de personnes les mélangent, et le sens reste clair. Essaie d’utiliser quelques formes différentes, comme « I'm going to », « I'd like to » et « I might ». Cela montre de la variété. Ne t’arrête pas pour une petite erreur. Continue de parler et reste clair.
Et si j’oublie un mot en plein milieu ?
Cela arrive à tout le monde. Reste calme et utilise d’autres mots. Tu peux dire « I don't remember the word, but it's a place where... » puis expliquer. C’est une compétence utile, et elle garde ta réponse en mouvement. Une courte pause, c’est bien aussi.