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Perguntas curtas sobre seus estudos
Muitas provas começam com perguntas fáceis. Por exemplo: “Do you work or study?” ou “What subject did you like at school?”. Dê uma resposta curta e acrescente um motivo ou um detalhe. Duas ou três frases costumam bastar. Não responda só com “yes” ou “no”. Fale de forma natural, como numa conversa com um vizinho simpático. Se você não estuda agora, tudo bem. Fale do que estudou antes ou de algo que aprende por conta própria, como um idioma ou uma habilidade.
At the moment, I'm studying English in the evenings.
Neste momento, estou estudando inglês à noite.
When I was at school, my favourite subject was science, because I liked doing experiments.
Quando eu estava na escola, minha matéria favorita era ciências, porque eu gostava de fazer experimentos.
I'm not a student now, but I'm learning to cook from online videos.
Hoje não sou estudante, mas estou aprendendo a cozinhar com vídeos na internet.
Como descrever seus tempos de escola
Você pode precisar falar do passado. Use o passado em inglês, como “I went”, “I studied” e “I had”. Pequenos detalhes reais deixam sua resposta mais interessante. Fale de um professor, de uma sala de aula, de um amigo ou da rotina do dia. Também pode comparar sua escola com as escolas do seu novo país. Mantenha simples: como era, o que você sentia e um exemplo. Se esquecer uma palavra, explique com outras palavras. Quem examina quer ouvir você continuar falando.
My school was quite small, and everyone knew each other.
Minha escola era bem pequena, e todo mundo se conhecia.
I remember one teacher who was very patient with us.
Eu me lembro de um professor que tinha muita paciência com a gente.
Schools in my country were different. For example, we wore uniforms every day.
As escolas do meu país eram diferentes. Por exemplo, a gente usava uniforme todos os dias.
Como dar sua opinião sobre educação
Algumas perguntas querem saber o que você pensa. Por exemplo: “Is it better to study online or in a classroom?”. Não existe resposta certa. Quem examina escuta como você explica sua ideia. Diga primeiro a sua opinião. Depois dê um motivo. Depois dê um exemplo. Você também pode mostrar o outro lado, o que passa uma ideia ponderada. Use palavras de ligação como “because”, “however” e “for example”. Se precisar de tempo para pensar, use uma frase curta. Isso soa bem melhor do que ficar em silêncio.
In my opinion, classroom learning is better, because you can ask questions right away.
Na minha opinião, aprender em sala de aula é melhor, porque você pode tirar dúvidas na hora.
On the other hand, online learning is useful for people who work all day.
Por outro lado, aprender online é útil para quem trabalha o dia todo.
That's an interesting question. Let me think for a moment.
Que pergunta interessante. Deixe-me pensar um instante.
Como falar sobre aprender na vida adulta
Quem chega a um país novo costuma ter bons exemplos de aprendizado na vida adulta. Talvez você esteja aprendendo inglês, uma habilidade do trabalho ou a usar um sistema novo. São ótimos temas. Fale do que é difícil, do que ajuda você e de como se sente com seu progresso. Seja sincero. Não tem problema dizer que algo é difícil. Histórias pessoais verdadeiras costumam agradar. Tente terminar com algo positivo ou com o que você quer fazer em seguida.
Learning as an adult is harder in some ways, because we have less free time.
Aprender na vida adulta é mais difícil em alguns aspectos, porque temos menos tempo livre.
What helps me most is practising a little every day.
O que mais me ajuda é praticar um pouco todos os dias.
My next goal is to feel more confident when I speak at work.
Meu próximo objetivo é me sentir mais confiante ao falar no trabalho.
Quando você não entende a pergunta
Às vezes você não entende uma pergunta. Isso é normal, e você pode pedir ajuda. Em muitas provas, pedir para repetir é aceitável. Peça com educação e com clareza. Você também pode conferir se entendeu repetindo a pergunta com suas palavras. Se ouvir uma palavra desconhecida, pode perguntar o que ela quer dizer, mas talvez a examinadora ou o examinador não explique. Nesse caso, responda só à parte que você entendeu. Fique calmo e continue.
Sorry, could you repeat the question, please?
Desculpe, você poderia repetir a pergunta, por favor?
Do you mean what I studied at school, or what I'm studying now?
Você quer dizer o que estudei na escola ou o que estudo agora?
I'm not sure I understand that word, but I think you mean...
Não tenho certeza se entendi essa palavra, mas acho que você quer dizer...
Perguntas frequentes
Qual deve ser o tamanho das minhas respostas?
Em perguntas curtas, duas ou três frases costumam ser boas. Em perguntas de opinião, tente dar um motivo e um exemplo. Escute a pessoa que examina. Se ela disser “Thank you”, talvez queira passar para a próxima. Ensaie em casa com um cronômetro para pegar o ritmo.
E se eu não terminei a escola ou passei por momentos difíceis nela?
Você não precisa contar coisas particulares. Pode falar de algo que aprendeu depois, no trabalho, com a família ou por conta própria. Também pode manter a resposta mais geral. Quem examina está ouvindo seu inglês, não julgando sua vida.
Tudo bem cometer deslizes?
Tudo bem. Todo mundo escorrega um pouco ao falar. Tente continuar falando com clareza. Se perceber um deslize, você pode corrigir rápido e seguir. Falar de forma fluida e clara costuma importar mais do que ser perfeito.