في هذه الصفحة
أسئلة للتدريب
What made you apply for this internship?
ما الذي دفعك للتقدّم لهذا التدريب الداخلي؟
لماذا يسألونيريد المحاور معرفة وجود سبب حقيقي، وليس مجرد الحاجة إلى أي تدريب.
يُفضَّل ذكر سبب واحد صادق، مثل أمر يخص العمل أو الفريق. مثال: "I want to join because your team helps small shops sell online." (أريد الانضمام لأن فريقكم يساعد المتاجر الصغيرة على البيع عبر الإنترنت). ثم تُضاف جملة عمّا يُرجى تعلّمه.
Why this company, and not another one?
لماذا هذه الشركة تحديدًا، وليست شركة أخرى؟
لماذا يسألونالمتقدمون كثيرون، ويريد المحاور تفاصيل محددة تدل على الاطلاع على عمل الشركة.
يُستحسن تجنّب عبارة "It is a good place to work." (إنها مكان جيد للعمل). يكفي ذكر منتج أو مشروع أو نوع من العملاء، مع سبب أهميته. الإيجاز والصدق أفضل، وسبب واحد واضح أفضل من أسباب عامة كثيرة.
Tell me about a project you worked on. What was it, what did you do yourself, and how did it end?
حدّثني عن مشروع عملتَ عليه. ما هو، وماذا فعلتَ بنفسك، وكيف انتهى؟
لماذا يسألونيريد المحاور معرفة أسلوب العمل، وما يمكن إنجازه باستقلال، وهل تُكمَل الأمور حتى النهاية.
ثلاثة أجزاء: المشروع، والمهام الخاصة، والنتيجة. يُستخدم "I" للعمل الشخصي، مثل: "I built the booking page." (بنيتُ صفحة الحجز). وتُذكر النتيجة الحقيقية، مثل: "We finished on ___." (أنهينا في ___). مشاريع الدراسة أو التطوع أو المنزل مقبولة.
Follow-up: What exactly did you do yourself?
سؤال متابعة: ماذا فعلتَ بنفسك بالتحديد؟
لماذا يسألونإذا اقتصر الحديث على "we" (نحن)، فلن تظهر المهارات الشخصية.
يُذكر عمل أو عملان حقيقيان، مثل "I wrote the survey" (كتبتُ الاستبيان) أو "I tested the app" (اختبرتُ التطبيق). ويمكن ذكر من ساعد أيضًا، فهذا يُظهر الصدق في العمل الجماعي.
What are your strengths? What is one thing you want to improve?
ما نقاط قوتك؟ وما أمر واحد تريد تحسينه؟
لماذا يسألونيريد المحاور أن يرى معرفة الشخص بنفسه وقدرته على النمو.
تُذكر نقطة قوة واحدة مع مثال قصير حقيقي، ثم أمر حقيقي واحد قيد التحسين مع ما يُفعل بشأنه. مثال: "I am working on speaking in meetings. I prepare notes first." (أعمل على التحدث في الاجتماعات. أجهّز ملاحظات أولًا).
Can you tell me about a time you learnt something new quickly?
هل يمكنك أن تحدّثني عن مرة تعلّمتَ فيها شيئًا جديدًا بسرعة؟
لماذا يسألونالمتدربون يتعلمون الكثير في وقت قصير، ويريد المحاور أن يعرف كيف يكون التعلّم.
تُذكر مهارة أو أداة حقيقية، والمدة التي استغرقها التعلّم، والطريقة: فيديوهات أو تمرين أو سؤال شخص ما. مثال: "I learnt ___ in about ___ weeks. I asked a teammate to check my work." (تعلّمتُ ___ في نحو ___ أسابيع. طلبتُ من زميل مراجعة عملي).
What do you do when you don't know how to do something?
ماذا تفعل عندما لا تعرف كيف تنجز أمرًا ما؟
لماذا يسألونيريد المحاور متدربًا يطلب المساعدة في الوقت المناسب ولا يُخفي المشكلات.
تُعرض خطة بسيطة: المحاولة والبحث عن المعلومات أولًا، ثم طرح سؤال واضح، ثم التمرين. عبارة مفيدة: "When I don't know something, I ask and then I practise." (عندما لا أعرف شيئًا، أسأل ثم أتمرّن).
How do you work with other people in a team?
كيف تعمل مع الآخرين في فريق؟
لماذا يسألونسيكون المتدرب جزءًا من فريق، ويريد المحاور أن يعرف القدرة على تقاسم العمل والتواصل الجيد.
يُذكر مثال حقيقي واحد: كيف وُزّعت المهام، أو طُلبت الملاحظات، أو دُعم زميل. ويمكن ذكر أمر واحد للإبقاء على اطلاع الفريق، مثل تحديث قصير. وللحاجة إلى وقت للتفكير: "Let me think of a good example." (دعني أفكر في مثال جيد).
Where do you see yourself after this internship?
أين ترى نفسك بعد هذا التدريب الداخلي؟
لماذا يسألونيريد المحاور معرفة ما يُرجى تعلّمه، وكيف يناسب هذا التدريب الخطط المستقبلية.
يكفي جواب بسيط وصادق: مهارة أو مهارتان يُراد بناؤهما، ونوع العمل المثير للاهتمام، مع ربط ذلك بعمل الفريق. لا حاجة إلى خطة طويلة المدى مكتملة.
Do you have any questions for us?
هل لديك أسئلة لنا؟
لماذا يسألونالأسئلة الجيدة تُظهر الاهتمام وتساعد على فهم الدور.
يُستحسن تجهيز سؤالين أو ثلاثة عن التدريب أو الفريق أو الأسابيع الأولى. مثال: "What would my first weeks look like?" (كيف ستبدو أسابيعي الأولى؟) أو "How does the team give feedback to interns?" (كيف يقدّم الفريق الملاحظات للمتدربين؟). ويُفضَّل تجنّب "No, nothing." (لا، لا شيء).
Let me think of a good example.
دعني أفكر في مثال جيد.
Clara
مرشد AI
Leo
مرشد AI
عبارات للتجربة
Let me think of a good example.
دعني أفكر في مثال جيد.
My own part in the project was ___.
كان دوري الشخصي في المشروع ___.
I want to join because your team ___.
أريد الانضمام لأن فريقكم ___.
One thing I'm proud of is ___.
من الأمور التي أفتخر بها ___.
I'd like to learn more about ___.
أود أن أتعلم أكثر عن ___.
I asked a teammate to check my work and then improved it.
طلبتُ من زميل مراجعة عملي ثم حسّنته.
أسئلة شائعة
ليست لديّ خبرة عمل. عن أي مشروع يمكن الحديث؟
يمكن اختيار مشروع من الدراسة أو من دورة أو من التطوع أو مشروع شخصي في المنزل. المحاور يعرف أن المتدربين لديهم سجل عمل قليل. المهم قصة واضحة وصادقة: ما المشروع، وماذا تم إنجازه بشكل شخصي، وكيف انتهى.
ماذا لو احتجت إلى وقت للتفكير؟
هذا أمر طبيعي. يمكن قول "Let me think of a good example" (دعني أفكر في مثال جيد) أو "That's a good question. One moment, please." (سؤال جيد. لحظة من فضلك). التوقف القصير مقبول، والجواب الواضح بعد وقفة أفضل من جواب سريع غير واضح.
ما الطول المناسب للإجابات؟
يُستحسن أن تكون من ثلاث إلى ست جمل تقريبًا: الإجابة عن السؤال، ثم مثال واحد، ثم التوقف. وإذا أراد المحاور المزيد فسيسأل. الإجابات القصيرة والواضحة أسهل في المتابعة، خصوصًا عندما لا تكون الإنجليزية اللغة الأولى.