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Qué suele preguntar quien te evalúa
Las preguntas sobre el tiempo libre suelen ser cortas y amables. Quien te evalúa puede preguntarte qué haces el fin de semana, qué disfrutas o cómo te relajas después del trabajo. A veces pregunta por el pasado, como los pasatiempos que tenías de niño. También puede preguntar por el futuro, como algo que quieres probar. Estas preguntas no son una trampa. Solo quiere escucharte hablar con naturalidad. Una respuesta de una sola palabra queda muy corta. Prueba con dos o tres frases: di qué haces, añade un detalle y explica por qué te gusta.
In my free time, I usually like to go for long walks.
En mi tiempo libre, normalmente me gusta dar caminatas largas.
At the weekend, I often spend time with my family.
El fin de semana, muchas veces paso tiempo con mi familia.
After work, I like to relax by listening to music.
Después del trabajo, me gusta relajarme escuchando música.
Alarga tu respuesta: qué, cuándo y por qué
Una forma simple de dar una respuesta más completa es pensar en tres partes pequeñas. Primero, di qué haces. Segundo, di cuándo o con qué frecuencia lo haces. Tercero, explica por qué lo disfrutas. Por ejemplo: "I enjoy cooking. I usually cook something new on Sunday. It helps me relax, and my family loves to try new dishes." Esta respuesta es clara y natural. No necesitas palabras difíciles. Las palabras de enlace como "because", "so" y "also" ayudan a que tus ideas fluyan. Practica este patrón con dos o tres de tus pasatiempos antes del examen.
I enjoy cooking, especially food from my home country.
Disfruto cocinar, sobre todo la comida de mi país.
I do it about once a week, usually on Sunday.
Lo hago más o menos una vez por semana, normalmente el domingo.
I like it because it helps me forget about stress.
Me gusta porque me ayuda a olvidarme del estrés.
¿Y si no tienes un pasatiempo?
Muchos adultos están ocupados con el trabajo, los hijos y el día a día. Quizá sientas que no tienes ningún pasatiempo. No pasa nada. Puedes hablar de las cosas pequeñas que disfrutas. Ver películas, cocinar, conversar con amigos, caminar por el parque o usar el celular para aprender cosas nuevas también cuentan. Puedes ser sincero y decir que estás muy ocupado, y luego explicar qué te gustaría hacer. Quien te evalúa escucha tu inglés, no juzga tu estilo de vida. Una respuesta honesta y simple, con una razón, es mucho mejor que el silencio.
To be honest, I don't have much free time these days.
Para ser sincero, últimamente no tengo mucho tiempo libre.
When I have a little time, I like to watch films at home.
Cuando tengo un poco de tiempo, me gusta ver películas en casa.
I'd really like to start swimming when I have more time.
Me encantaría empezar a nadar cuando tenga más tiempo.
Hablar del pasado y del futuro
Con frecuencia te preguntan cómo han cambiado tus pasatiempos. Es una buena oportunidad para mostrar distintos tiempos verbales. Para el pasado, usa frases como "When I was younger, I used to…". Para el futuro, usa "I'd like to…" o "I'm planning to…". También puedes comparar: "I used to play football a lot, but now I prefer walking." Mantén todo simple y claro. Si te equivocas un poco, no te detengas. Corrígelo rápido o sigue adelante. Hablar con fluidez suele importar más que ser perfecto.
When I was a child, I used to play outside every day.
Cuando era niño, jugaba afuera todos los días.
Now I prefer quieter activities, like reading.
Ahora prefiero actividades más tranquilas, como leer.
In the future, I'd like to learn to play the guitar.
En el futuro, me gustaría aprender a tocar la guitarra.
Mantener la calma y ganar tiempo
A veces la mente se queda en blanco. Les pasa a todos. Puedes usar frases cortas para darte unos segundos y pensar. Suena natural y es mucho mejor que un silencio largo. También puedes pedir que te repitan una pregunta si no la oyeste o no la entendiste. Es normal y es de buena educación. Respira, sonríe y responde con lo que sabes. Recuerda que el tema es tu propia vida. No hay pasatiempos incorrectos ni opiniones incorrectas. Solo cuenta tu experiencia real con frases simples.
That's an interesting question. Let me think for a moment.
Es una pregunta interesante. Déjame pensar un momento.
Sorry, could you say that again, please?
Perdón, ¿podrías repetirlo, por favor?
Well, I've never really thought about that before, but I think…
Bueno, nunca lo había pensado, pero creo que…
Preguntas frecuentes
¿Qué tan larga debe ser mi respuesta?
Para preguntas cortas, dos o tres frases suelen funcionar bien. Di qué haces, añade un detalle y da una razón. En las charlas más largas, quien te evalúa normalmente te dice cuánto tiempo debes hablar.
¿Puedo hablar de ver televisión o usar el celular?
Sí. Para muchas personas son actividades reales de su tiempo libre. Solo añade detalles. Por ejemplo, cuenta qué tipo de programas ves o qué aprendes en el celular, y por qué lo disfrutas.
¿Debo aprender las respuestas de memoria?
Es mejor que no. Las respuestas memorizadas pueden sonar poco naturales. Mejor practica las ideas y las frases útiles. Así podrás responder con flexibilidad, aunque la pregunta sea un poco distinta.